Conçu pour promouvoir l’apprentissage en groupe, ce concept vise à combiner présence physique et présence virtuelle grâce à la technologie. Nous avons réduit le nombre d’étudiants à chaque table afin de présenter une option d’apprentissage hybride dans laquelle les étudiants peuvent participer au cours virtuellement. Leurs camarades peuvent les voir sur l’écran, et les interactions ont lieu via la plate-forme numérique utilisée. Outre l’enseignant, qui dispose d’une caméra et d’un écran mobile pour diffuser la session, deux assistants se tiennent derrière des tables hautes pour répondre aux questions des étudiants.

Footprint: 156 m2