Dieser flexible Angestelltenbereich bietet eine Umgebung, in der konzentrierte Einzelarbeit und Teamzusammenarbeit möglich sind. Damit die Fachbereiche und weiteren Angestellten
Diese Einzelarbeits- und Lernplätze kombinieren Performance und Wohlbefinden und eignen sich deshalb für Lerneinheiten, die ein hohes Maß an Konzentration
Dieser virtuelle, offene Erlebnisraum mit markanten Architekturelementen lädt zum Zuschauen und Testen neuer Technologien ein. Studenten können mit Kommilitonen und
Hier wurde ein völlig neues Konzept für den traditionellen Lesebereich der Bibliothek erschaffen. Der neue Bereich ermöglicht den Nutzern, konzentriert
Unterrichtsraum für Distanzunterricht. Unterrichtsräume für Distanzunterricht ermöglichen die Skalierung von Onlinekursen. Sie können an einer oder mehreren Universitäten abgehalten werden.
Lern-Labor. Dieses laborähnliche Klassenzimmer ist für soziale Interaktionen per Videotechnologie konzipiert. Die Raumanordnung ermöglicht, dass die Studierenden nahtlos vom normalen
Großes Media Lab-Klassenzimmer für Aktives Lernen. In diesem großen aktiven Unterrichtsraum wurden viele Blended Learning-Designprinzipien umgesetzt: Ermöglichen sozialer Interaktionen, Flexibilität,
Rotierendes Klassenzimmer. In dieser einzigartigen Blended Learning-Umgebung können die Studierenden verschiedene Zonen nutzen: Bereiche für selbstverantwortliches Lernen, für das Lernen
HyFlex Unterrichtsraum. In einem HyFlex Unterrichtsraum können sich die Studierenden digital zuschalten oder vor Ort teilnehmen. Eine durchdachte Technologieintegration von
Umgedrehter Unterricht (Flipped Classroom). Das umgedrehte Klassenzimmer fördert den selbstgeleiteten Lernprozess: Die Lernenden können sich mit den Informationen zu Hause
Aufnahmestudio. Für die Vorbereitung von Unterrichtsmaterial bedarf es einer ruhigen Umgebung mit akustischer Privatsphäre, in der man Videoaufzeichnungen machen kann.
